- Любовные песни (лирические песни о любви, измене, разлуке)
- Бурлацкие, рекрутские, солдатские песни
- Удалые, разбойничьи песни
- Композиция и стиль лирических песен
- Вопросы и задания
Другие жанры устного народного творчества
Народные лирические песни
Любовные песни (лирические песни о любви, измене, разлуке)
Читателей этой страницы также интересует книга:
А.Л. Фокеев 'Начало всех начал. Древнерусская литература'
Многие любовные песни трагичны по содержанию. В них затрагиваются темы измены, разлуки, невозможности быть вместе с любимой или любимым.
Так, в песне "Ах, что же ты, голубчик, не весел сидишь" передаются переживания доброго молодца. Он тоскует по девушке, которую отдали замуж, "просватали" за другого. Песня полна грусти, переживаний. Это песня-диалог, рассказывающая о событиях в жизни героя. Она построена на вопросах и ответах, раскрывает душевное состояние героя, отвечающего на вопрос, почему он сидит не весел и не радостен. Его грусть передается в народной песне иносказательно. В первой части песни девушка, которую он теряет, сравнивается с подстрелянной голубкой. Песня передает грусть, тоску доброго молодца.
В песне "Ну, Господь же с тобой, батюшка" оплакивается несчастная судьба невесты в семье жениха. Эта песня воссоздает бытовой уклад крестьянской семьи. В ней выражаются чувства женщины-крестьянки, покидающей родной дом и выданной в чужую семью. Песня напоминает причитание, обращенное к кормильцу-батюшке, выражает печаль-тоску красной девицы. В ней рисуется невеселая женская доля:
От работушки замаюся, За столбом я потихохоньку От чужих людей наплачуся.
Песня вызывает у слушателей горькое сочувствие к судьбе русской женщины.
Печаль, тревога, скорбные предчувствия выражены в песне "Ай вы, ветры, ветры буйные". В ней образ буйной осенней непогоды соотнесен с переживаниями девушки-младешеньки, предчувствующей несчастье – расставание с милым. При помощи образов-символов в песне воспроизводятся символические картины – привидившийся девушке сон, в котором появляются образы распаявшегося золотого перстня – подарка милого друга, расплетенной русой косы. Образы символизируют несчастье, тревожные предчувствия:
Как вечор-то мне, младешеньке, Мне мало спалось, Много виделось. Нехорошь-то мне сон привиделся: Уж кабы у меня, младешеньки, На правой руке на мизинчике, Распаялся мой золот перстень, Выкатался дорогой камень…1
Обращение к ветрам буйным напоминает причитание:
Ах вы, ветры буйные, Вы, буйные ветры осенние, Потяните вы в эту сторону, В эту сторону, со восточную, Отнесите вы другу весточку, Что не радостную весть, печальную.2
В песне "Мимо садику, мимо виноградного…" картины природы соотносятся с житейскими событиями. Для нее характерны повторы, картины природы сопоставляются с бытовыми, повторяются во второй части с изменением художественного образа (мимо терема да высокого, да высокого проезжал тут мил сердечный друг). Они передают чувства девушки – красной девицы, умаляющей "миленького сердечного друга" воротиться в терем. В песне представлены параллельные образы: как без соловья в саду не весело, так и без доброго молодца в тереме не весело. Передача чувств девушки дана на фоне природы: садик-виноградик, молодой соловей, канареечка, пташечка-касаточка. Рассказ ведется как бы невидимым рассказчиком.
- Любовные песни (лирические песни о любви, измене, разлуке)
- Бурлацкие, рекрутские, солдатские песни
- Удалые, разбойничьи песни
- Композиция и стиль лирических песен
- Вопросы и задания
Другие жанры устного народного творчества








