По страницам литературной классики

В книге сжато дана история американской литературы с момента зарождения, в котором усматриваются истоки важнейших тенденций ее развития, до начала XXI века.

Для учащихся старших классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев, студентов гуманитарных специальностей вузов, преподавателей английского языка, литературы и мировой художественной культуры.

Цель предлагаемого пособия – оказать школьникам и абитуриентам помощь в изучении романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Представленный материал может быть также использован учащимися при подготовке домашних и творческих работ.

Книга посвящена проблемам понимания художественного текста, она поможет овладеть искусством анализа произведения. Читателю в нетрадиционном ключе предлагаются размышления о назначении литературы, об авторе и адресате, о разных подходах к произведениям словесности, о месте и роли критиков в общественно-литературной жизни.
Книга адресована учащимся средних общеобразовательных и специализированных школ, студентам, учителям и преподавателям, а также всем ценителям и любителям русского слова.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

В пособии даны очерки основных эпох развития мировой литературы от античности до постмодернизма. Классическими текстами представлены основные культурные эпохи. При этом, наряду с «обязательными», хрестоматийными произведениями («Одиссея», «Песнь о Роланде», «Дон Кихот», «Гамлет», «Фауст» и т. д.), в пособии дан анализ произведений, не менее важных с точки зрения нашего времени, пользующихся популярностью у молодого читателя («Смерть Артура», «Декамерон», «Опыты» и др.), что позволяет раздвинуть рамки принятого у нас канона и приблизить его к западному. Предназначено для учащихся старших классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, студентов гуманитарных специальностей вузов, преподавателей литературы и мировой художественной культуры.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

В книге рассматриваются особенности русского литературного процесса середины ХIХ века. Материал книги знакомит учащихся с творчеством В.А. Слепцова, Н.В. Успенского, А.И. Левитова, Ф.М. Решетникова, Г.И. Успенского, С.В. Максимова, П.И. Якушкина, Ф.Д. Нефедова, без знания рассказово-очерковой прозы которых нельзя осознать закономерности литературного процесса. Книга предназначена для учащихся школ, гимназий, лицеев и всех тех, кто интересуется русской литературой.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

В пособии в историко-хронологическом порядке изучается курс древнерусской литературы. Освещается широкий спектр теоретических проблем, предусмотренных различными школьными программами. Основное внимание уделяется разбору и анализу текстов памятников древнерусской литературы. Рассматриваются не только традиционные произведения, но и малоизучаемые в школьной программе. Представлены материалы об Оптиной Пустыне, ее роли в русской культуре последующих веков. В конце пособия приводится словарно-справочный материал.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

В книге собран материал об устном народном творчестве, о народно-поэтических традициях, о художественном мире фольклорных произведений. Автор подробно анализирует произведения различных жанров: сказки, былины, исторические и лирические песни, народные драмы. Подробно освещена тема «Обрядовая поэзия», приобщающая к элементам национальной культуры.
Книга предназначена для всех, кто интересуется устным народным творчеством, а также для учащихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий гуманитарной направленности.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Книга адресована учителям и учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий. В ней содержится сжатая и емкая характеристика особенностей поэтики рассказов и драматических произведений А.П. Чехова; анализ классических чеховских текстов, традиционно изучаемых в средней школе; включены также контрольные задания и тесты по анализируемым произведениям, библиография. Книга написана с учетом современных методических требований, в ней учтена научная литература последних лет о творчестве А.П. Чехова, что делает издание интересным и полезным и ученикам, и школьному учителю литературы.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Книга, посвященная творчеству Гончарова И.А. и Тургенева И.С., поможет учащимся в изучении произведений русских классиков. Автор знакомит читателя с биографией писателей, их творческим наследием, дает последовательный разбор программных произведений и предлагает различные пути их анализа.

Пособие будет полезно учащимся для самостоятельного изучения, учителям при подготовке к урокам, а также всем любителям и ценителям литературы.

Русская литература XIX столетия не может быть до конца понята без внимательного и непредвзятого изучения порожденной ею и постоянно сопутствовавшей ей литературной критики. Однако долгие годы господствовавшая у нас школьная практика сознательно вычеркивала из круга чтения учащихся замечательные имена критиков и значительные литературно-художественные произведения, посвященные шедеврам отечественной литературы. Это и определило стремление составителей хрестоматии представить в ней широкий спектр литературно-критических суждений и мнений XIX–начала XX веков.
Пособие адресовано учащимся старших классов, но, без сомнения, заинтересует учителей-словесников, студентов-филологов и всех любителей русской литературы.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Предлагаемый учебник содержит очерки творчества ведущих русских поэтов XVIII века. Главы-очерки выстраивают сквозную линию развития литературы, начиная с классических сатир и заканчивая первыми опытами романтической лирики. В контексте творческой биографии поэтов проводится авторский литературный анализ их произведений с пояснениями теоретических категорий и терминов. Тексты малодоступных стихотворений даются полностью.

Книга адресована учащимся старших классов школ, лицеев и гимназий, абитуриентам, студентам-филологам и всем, кто увлечен русской поэзией.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Учебное пособие ``Русская поэзия ХХ века`` адресовано старшеклассникам и абитуриентам вузов. Оно содержит очерки творчества А. Блока, А. Ахматовой, В. Маяковского, И. Северянина, С. Есенина, О. Мандельштама, А. Твардовского, В. Высоцкого, анализ их литературных текстов, а также статьи, в которых представлена теория и практика литературных направлений (символизма, акмеизма, футуризма, концептуализма). Пособие отражает современное состояние изучения русской литературы ХХ века, в нем учтены литературоведческие работы последних лет.

В книге содержатся очерки творчества крупнейших русских поэтов XX века – Н. Заболоцкого, А. Тарковского, И. Бродского. В пособии представлен обзор поэзии такого литературного феномена 70–80-х годов XX века, как “вторая культура”. Большинство поэтов “второй культуры” являются активными участниками литературного процесса наших дней. Учебное пособие основано на современной литературоведческой базе и представляет пример авторского подхода к анализу поэтических миров.
Книга адресована учащимся старших классов лицеев, гимназий, абитуриентам, студентам-филологам и всем, кто любит русскую поэзию.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Цель предлагаемого пособия – оказать школьникам и абитуриентам помощь в изучении романа М.А. Булгакова «Белая гвардия». Представленный материал может быть также использован учащимися при подготовке домашних и творческих работ.

Настоящую книгу составили очерки, в которых содержится анализ повестей «Иуда Искариот» Л. Андреева, «Повесть непогашенной луны» Б. Пильняка, романов «Мы» Е. Замятина, «Мастер и Маргарита» М. Булгакова – произведений со сложной, драматичной судьбой, и поныне вызывающих неоднозначное к себе отношение. В основу очерков легли статьи автора, опубликованные в разное время в журналах «Русская литература», «Литература в школе», еженедельнике «Литература», других изданиях.
Книга адресована учащимся старших классов лицеев, гимназий, абитуриентам, студентам гуманитарных факультетов вузов, филологам и всем, кто любит русскую литературу.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Цель предлагаемого пособия – оказать школьникам и абитуриентам помощь в изучении романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Представленный материал может быть также использован учащимися при подготовке домашних и творческих работ.

На сайте "По страницам литературной классики" на странице, посвященной этому изданию, Вы можете познакомиться с подробным оглавлением и прочитать избранные фрагменты.

Цель предлагаемого пособия – оказать школьникам и абитуриентам помощь в изучении романа М.А. Шолохова «Тихий Дон». Представленный материал может быть также использован учащимися при подготовке домашних и творческих работ.